林长春：科学教育活动方案设计应注重教育性原则
提升科技辅导员和科学教师科学素质，林长是春科攀枝花市某某电梯维修站做好科学教育加法的关键支撑。科学教育活动方案设计如何实现教育性原则？重庆师范大学教授林长春对此分享观点。学教性原攀枝花市某某电梯维修站
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